Arquivo de abril/2009

Caleidoscorpus: Atividade Lúdica – 2009

20/04/2009 — Gleume da Cunha Rodriguez

 Vem aí a atividade lúdica on line de 2009 – Caleidoscorpus.

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Caleidoscorpus é a Atividade Lúdica, que atende um dos temas macro dos Projetos Comunitários Tonomundo (PCT): Saúde Pró Ativa.   O assunto abordado será o Corpo Humano, considerado em suas múltiplas dimensões, de acordo com a visão, a atitude e práxis Transdisciplinar, que permeia o Programa Tonomundo.”

 

 

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Etimologia

“Caleidoscópio provém da conjunção das palavras gregas: kalós = belo, eidos = forma, skopien = olhar.

Caleidoscópio – calidoscópio (kalidoscopio) – “ Cilindro dentro do qual estão dispostos vários espelhos de maneira que pequenos objetos coloridos colocados no tubo produzem desenhos variados e simétricos ”.

Já o substantivo “corpo” provém do latim corpus,corporis, da mesma família de corpulência e incorporar

A palavra “corpo” era sempre usada para designar o corpo inerte, em oposição à alma ou ânima. Já no dicionário indo-iraniano encontra-se a raiz krp, que indicaria forma.

Os gregos, ainda, usavam o termo soma para designar o corpo morto e demas para o corpo vivo. Pode ser daí a origem da divisão secular entre material e mental.”

Fonte: http://wallon.futuro.usp.br/caleidoscorpus/

 

Em breve estaremos postando nossa equipe! Aguardem!

Semana Pedagógica: primeiro momento reflexões sobre as ações de 2008

04/04/2009 — Gleume da Cunha Rodriguez

A primeira fase da Semana Pedagógica na escola EMEIF Marieta Cals aconteceu nos dias 16, 17 e 18 de março. Foi dado ênfase a reflexão sobre as ações realizadas durante o ano de 2008. Também entrou na pauta o Projeto Político Pedagógico, Regimento escolar, Censo 2008, Indices do IDEB e SPAECE, PDE, estudo sobre a sistemática de Avaliação do município, apresentação dos recursos pedagógicos existentes na escola, projetos.

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 Após a reflexão e avaliação das atividades realizadas em 2008, os professores divididos em grupos prepararam atividades pontuando os tópicos: Que bom – Que pena e Que tal.

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Apresentação do Programa Tonomundo aos professores novatos e  Oficina Lego

 

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 ”Ver a escola como espaço de representação de afetos, vivências e memórias permite construir novos campos de possibilidades para as práticas pedagógicas e relações estudantis. Permite entrar em um terreno que, apesar de movediço, parece bastante tentador: a invenção social, o acionar do imaginário, a projeção utópica.”