Aconteceu hoje a primeira reunião de professores do turno matutino, por área, para discussão e atualização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de nossa escola, que deverá contemplar o Currículo Básico Comum (CBC) em sua fundamentação. Os professores responderam, fizeram questionamentos e fizeram sugestões importantes a respeito da melhoria da qualidade das aprendizagens; do funcionamento e gestão da escola; das atividades positivas que acontecem em nossa escola; dos pontos frágeis; das questões disciplinares; da necessidade de maior envolvimento das família na vida escolar do aluno; das ações didático-pedagógicas que tornaram possível um melhor desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem e de tantos outros desafios postos hoje à eficiência desse processo na vida de nosso alunado.
Nesta primeira reunião, estiveram presentes os professores da Área de Linguagens e Códigos: Fernando César Pitanga – professor de Ed. Física -, Ivelisa Maria Fonseca Martins, Cláudia Simões Mariano e Eduardo Moreira Barbosa – professores de Língua Portuguesa – , Ana Carolina Moulin e Fernanda da Silva Geraldo - professoras de Arte. Os professores foram orientados neste estudo pela pedagoga Mariza Pereira Ambrósio.
Amanhã (10), a reunião contará com a presença dos professores das áreas de Ciência da Natureza (Química, Física, Biologia e Matemática) e, na quarta-feira (11), com a dos professores da área de Ciências da Natureza (Filosofia, História, Sociologia e Geografia) e de Língua Estrangeira.
O documento elaborado a partir desses estudos deverá nortear as ações futuras de nossos gestores, professores, pedagogos, coordenadores e alunos. Espera-se, entretanto, que periodicamente esse documento seja revisado e atualizado pela equipe escolar, se adequando ao contexto vigente e permitindo o desengessamento e a dinamização das ações didático-pedagógicas e assegurando, no espaço da escola, discussões importantes sobre metodologia, avaliação, políticas e alternativas educacionais e, principalmente, sobre questões que envolvam as relações humanas no processo escolar.
Ao final das reuniões, o diretor Anderson Ricardo Azevedo tecerá considerações sobre a importância da atualização e da formatação desse documento (PPP) em conformidade com o CBC e com os anseios da comunidade escolar.